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怀才“有”遇

人们总是习惯将苹果纵切,但当把它横切时,就会发现一个惹眼的五角星。换个角度看问题,你就会得到一个全新的答案,心胸会随之豁然开朗;有时候,甚至换个想法,就能换来你最初所期待的结果。

一天,邻家名叫香草的女孩,一回到家就闷闷不乐,这令心生狐疑。细心的经过再三询问才得知,原来班长没有挑选她参加跳绳比赛,况且班里有几个比她跳得差得多的孩子都选上了,她十分不服气,她认为班长偏向她自己的好朋友。听了女儿的诉说,香草的这才想起来,孩子几天前一回到家就告诉过她自己要参加跳绳比赛的事。

心头一紧,感到一丝恐慌,想到孩子才八岁,就要开始面对人生际遇的挑战,她想对孩子说这只不过是一场比赛而已,可以不参加,只要自己在学习上不比其他同学落后就行了,但是怕自己的话起不到疏导、劝慰的作用,反而火上浇油,让孩子更加伤心。

考虑到必须换种方式同孩子交流,认真对待这件事。问孩子是不是所有的选手都不如你跳得好;孩子回答说并不都是,只是个别同学;又问跳得最好的同学是不是班长的好朋友,那个同学选上的理由是什么;孩子回答说跳得最好的同学叫小冉,小冉跳绳特别棒,连一些大姐姐都赢不了她;反问香草如果自己跳得跟小冉差不多,甚至超过了小冉,自己还会落选吗?这下女儿好像开窍了,她想了想回答说尽避班长处事有些不公,但是毕竟自己还是不如一些人有资格。

趁热打铁,她又给女儿讲了一个故事:“乾隆年间,成都举行乡试,李调元是落榜者之一。当时许多落榜者垂头丧气,有个同窗借酒浇愁,喝醉后闯进他的客房,号啕大哭,说无颜见父老妻子。李调元却无沮丧之意,反而作诗一首,劝勉同窗也勉励自己,李调元的诗云:‘世上怜才休恨少,平生失学古来多。天公有意君知否,大器先须小折磨。’同窗阅后顿悟,两位落第知音回乡继续苦读,后来都考取了进士,李调元还成为清初著名的戏剧作家和戏剧理论家。”

故事讲罢,一把搂住孩子告诉她还有一种机会,但是这种机会是为出色的人准备的,如果你有信心把速度和花样练到最好,那么机会就不请自来了。女儿先用怀疑的目光盯住,稍后孩子的脸上开始绽放出希望的光彩。

为了所说的机会,香草几乎全力以赴,她练习跳绳更加勤奋。第四天下午香草几乎是雀跃着跑到跟前,她兴奋地告诉:“今天下课后,我在场上练习跳绳,我们校长走过来说你跳得这么好,怎么不参加比赛呢?”第二天,跳绳比赛如期举行,香草取得了体第二、个人第一的好成绩。从此,香草牢牢记住了的话:总有一些机会保留着,留给那些出色者。

如果一个人一直怀才不遇,那就只有两种情况,一是怀的才还不够多,另外一种情况就是怀的根本就不是什么才。

“弱者坐待时机,强者制造时机。”只要你肯为自己创造条件,成功就会及早到来。机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拼搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。一位学者曾说过,事业成功的三大要素是天赋、勤奋和机遇。可见,机遇固然重要,但更离不开天赋和勤奋。

荆棘能够编织桂冠,总有一些机会保留着,留给出类拔萃的人,因为出色当然更出众!

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